Level Kognitif Pada Kisi-Kisi Soal

LEVEL KOGNITIF PADA KISI-KISI SOAL

Dalam Kisi-kisi UN dan USBN dikenal istilah Level Kognitif. Apa Yang Dimaksud Level Kognitif ? Level kognitif ialah tingkat kemampuan penerima didik secara individual maupun kelompok yang sanggup dijabarkan dalam tiga level kognitif, yaitu Level 1 mengatakan tingkat kemampuan yang rendah yang mencakup pengetahuan dan pemahaman (knowing), level 2 mengatakan tingkat kemampuan yang lebih tinggi yang mencakup penerapan (applying), dan level 3 mengatakan tingkat kemampuan tinggi yang mencakup daypikir (reasoning). Pada level 3 ini termasuk tingkat kognitif analisis, sintesis, dan evaluasi.

Dimensi proses kognitif Bloom dikelompokkan ke dalam tiga level kognitif, yaitu:

Level 1: mengingat (C1) dan memahami (C2),

Level 2: mengaplikasikan (C3),  

Level 3: menganalisis (C4), mengevaluasi (C5), dan mencipta (C6)

Berdasarkan buku Panduan Penulisan Soal 2017, cakupan tiap level kognitif adalah sebagai diberikut:

Level 1 : Peserta pada level ini mempunyai kemampuan standar minimum dalam menguasai pelajaran (Knowing)

·          Memperlihatkan ingatan dan pemahaman dasar terhadap bahan pelajaran dan sanggup membuat generalisasi yang sederhana.

·          Memperlihatkan tingkatan dasar dalam pemecahan persoalan dalam pembelajaran, paling tidak dengan satu cara.

·          Memperlihatkan pemahaman dasar terhadap grafik-grafik, label-label, dan bahan visual lainnya.

·          Mengkomunikasikan fakta-fakta dasar dengan memakai terminologi yang sederhana.

Level 2 : Peserta didik pada level ini mempunyai kemampuan aplikatif (Applying).

·          Memperlihatkan pengetahuan dan pemahaman terhadap bahan pelajaran dan sanggup mengaplikasikan gagasan-gagasan dan konsep-konsep dalam konteks tertentu.

·          Menginterpretasi dan menganalisis informasi dan data.

·          Memecahkan masalah-masalah rutin dalam pelajaran.

·          Menginterpretasi grafik-grafik, tabel-tabel, dan bahan visual lainnya.

·          Mengkomunikasikan dengan terang dan terorganisir penerapan terminologi.

Level 3 : Peserta didik pada level ini mempunyai kemampuan daypikir dan nalar (Reasoning).

·          Memperlihatkan pengetahuan dan pemahaman yang luas terhadap bahan pelajaran dan sanggup menerapkan gagasan-gagasan dan konsep-konsep dalam situasi yang familiar, maupun dengan cara yang tidak sama.

·          Menganalisis, mensintesis, dan mengevaluasi gagasan-gagasan dan informasi yang faktual.

·          Menjelaskan hubungan konseptual dan informasi yang faktual.

·          Menginterpretasi dan pertanda gagasan-gagasan yang kompleks dalam pelajaran.

·          Mengekspresikan gagasan-gagasan nyata dan akurat dengan memakai terminologi yang benar.

·          Memecahkan persoalan dengan aneka macam cara dan melibatkan banyak variabel.

·          Mendemonstrasikan pemikiran-pemikiran yang asli.

Berikut ini rujukan kata kerja operasional pada tiap level kognitif.

kata kerja operasional pada tiap level kognitif

Demikian info Level Kognitif Pada Kisi-Kisi Soal, terima kasih. (Sumber Panduan Penulisan Soal SMP/MTs 2017)

= Baca Juga =

Share this post